他们是人民教育出版社课程教材研究所的中小学教材研究编写人员,他们讲述的是人教社出版的中小学教科书中的一个章节,他们将深入分析教材为什么这样编写,讲述他们作为教材编写者建议如何开展教学。
人民教育出版社课程教材研究所自2012年起,每两年举办一次说课大赛,邀请教材编写者及研究者对学科课程和教材进行深入解读。
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